小学足球教学计划1 前言 本教学计划共16周,32课时,旨在培养学生对足球的兴趣,提高学生的足球技能,增强学生的身体素质,并培养团队精神和自我保护意识。通过不同形式的训练和比赛,让学生享受足球带来的乐趣。指导思想 遵循《义务教学法》,尊重学生,依法教学。
1、练习以下的技巧可以提高足球球技:练习颠球,练习不让球掉;练习踩球,尽量不看球,分向前踩和向后踩。达到拉球自如而且快;先前带球,要求尽量多接触球;左右扣球,拨球。要求越自然,越快;再练习传接球,关节都是弯的,这样稳定;专门练一下大腿,胸,和头的接球和合回球。
2、青年足球基本功训练方法:平时多练习颠球,提高对球的感觉;试着带球跑5000米先打好带球的基本功, 再试着练习带球走S线,加速,急停;最后练习1对1对抗,对提高球感有很大的帮助, 在对抗当中试着多使用变速,变向,转身,护球突破;参加足球比赛才能真正的检验,提升球技。
3、颠球:颠球是提高球技的基础训练之一,通过颠球可以锻炼球感、掌握球的控制和传递,提高对球的掌控能力。托球:托球也是基础训练之一,通过用手指、手掌和手腕托球,可以锻炼手眼协调能力和对球的掌控能力。
使学生热爱足球。培养学生反应灵敏,并提高身体素质。(二)身体训练的主要内容。做徒手操。以跑为主的身体训练。(1)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。(2)快跑:10米×15米×2,要求跑的动作正确。(3)曲线跑:培养学生的灵敏。(4)自由跳:培养学生的后蹬方法。
技术训练:踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球等。综合技术训练:一对二对三对二攻守,二三人跑动中传接球配合等。训练分段 A方案:培养低年级学生对足球的兴趣,基本技术和战术思想。B方案:提高高年级学生的兴趣和爱好,技术定型,实用比赛技巧转化。
第4课:使球和身体进行蛇形移动练习,是练习中基本的移动方法。第5课:右脚的足尖内侧将球拨到身体下,然后用右脚外足尖外侧将球推出去;右脚脚背外侧再把踢出的球扣住,身体一起向球移动的一侧移动,用右脚足内侧再将球推踢出。
制定周一至周五的早晨跑步计划,以及下午的力量训练安排。 进行游泳和踩单车等有氧运动,以提高体能。 在周四下午开始足球技巧训练,使用比足球稍大的物品作为目标,练习在5米、10米、20米距离上的射门准确性。 先专注于5米距离的射门,直到能够稳定地命中目标,再进行10米距离的训练。