1、根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[2009]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求, 为了推动我校青少年校园足球活动的开展, 经五岔路中学学校行政办公会研究 ,特制定本实施方案。
耐力训练 耐力训练以跑步为主,最好是长跑。要求为400米跑道,每次20圈,平均速度为每圈不得低于2分20秒。力量训练 力量训练分为上肢力量,腰腹力量,下肢(大腿与小腿)力量的训练:上肢力量训练:俯卧撑8个一组,做5组;引体向上6个一组,做5组。
身体素质训练:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等 以跑步为主的身体训练。(l)慢跑: 15米 X 2,指导跑的动作。(2)快跑:10米X 15米 X 2,要求跑的动作正确。(3)曲线跑:培养队员的灵敏。(4)自由跳:培养队员的后蹬方法。
脚踢球的上部,有利于空中的球落地。对于不高的空中球,可以用脚踢其上部。传球,通常可以踢地滚球,有利于球准确地传给队友。这时应该踢球的中部或者中部偏上一点点。要想把球踢飞起来,就要往球的下部(底部)踢。
身体训练 (一)身体训练的目的 1.使学生热爱足球。2.培养学生反应灵敏。并提高身体素质。(二)身体训练的主要内容 1.做体操 2.以跑为主的身体训练。(l)慢跑: 15米 X 2,指导学生跑的动作。(2)快跑:10米X 15米 X 2,要求跑的动作正确。(3)曲线跑:培养学生的灵敏。
方法/步骤 1 在五人制足球中门将的位置是特别重要的,如果守门员是死站在球门线上,那相当于你们是少一人在踢,守门员应该要扮演一个后卫的角色,要配合倒脚,所以要求守门员不仅仅是手上功夫。2 远射固然是一个得分的手段,但是五人制球场本身就很局限,如果对手扑抢很积极,那么起脚的机会就不多了。
花式小碎步停球 小碎步带球,内切后换脚,来回在小区域内重复一分钟。1 自由创造 使用创造力,在这个区域内尝试各种触球和转身方式。这套足球训练方案需要一个足球和一个约1平方米大小的区域,总共大约30分钟。
钟摆训练 在1*1码(约0.9*0.9米)的区域内进行,快速地在双脚之间击打足球,进行1分钟,休息30秒。 双脚点球训练 双脚交替抬起轻踩球的中心,一脚放下,另一只脚抬起,交替进行1分钟,休息30秒。
耐力训练:通过长跑和间歇性高强度训练,提高球员的耐力水平。 敏捷性训练:进行变向、侧向移动等训练,提高球员的反应速度和敏捷性。 柔韧性训练:伸展运动,增加身体各部位的柔韧性,有助于预防运动损伤。战术意识培养 战术讲解:通过教练讲解和示范,了解足球战术的基本原则和策略。