各位小伙伴,今天我们来聊聊最近在校园里掀起的一场“足球大风暴”,那就是小学生六一表演视频。快把手机打开,跟着节奏一起敲边,保证你会被这波小小运动员的灵魂灌篮冲得跟自己都没啥关系!
从网上搜到的第一段视频,画面里可爱的小孩子们集结在操场上,插上红色腰带,背后冲似的标语:“再来一脚,奔向青春。”这段视频被“腾讯体育”9月12日推送,瞬间点燃了点赞榜,刷屏不止,连“桃子说”“T7网络”也在评论区跳舞:\u2728\a\u2728,体育教学板块的教员见面包点头:本班那小伙子你们滚滚向前!
说到小学生足球,必然得提到《新华社》10月1日报道的“校园足球百样式”计划,核心是把足球融入到学科教学中。节目里,学生们既练球,又练运动员基本功(如抢球、传球、射门等),练到笑岔气,靠练功时间省略整体教学时间。听说有些学校把乒乓球和足球混搭成“双通道”,让学生既能点球又能掷球,效果是让他们形成生动的多重训练情景。网易体育说,采用这种混搭式教学可以让学生更好地把握节奏,正所谓“一分钟要扣三分”,意思是一分钟内完成三次射门动作。
在***体育的直播里,我看到小学生球员们表演“魔术”式转弯:一个人倒地,一下回到站立,再完成“向上飞”射门,动作就像小燕子从篮筐里飞过。实际上这些动作是由专业教练先在大龄青少年中训练好后,慢慢分层递进到十岁的孩子们。说到递进,我们可正是看到了父母们在现场大喊:“给老师点赞!”这个动作被“搜狐体育”称为“父母吹嘘指数”,把原本幼稚的表演模型提升到了“爆文”的层级,难怪大家看了之后想打个“expat”手机。
你们有没有注意到,每一支球队都有专门的“体育资讯”色彩,这让孩子们玩得更有动力。旁边的观众家长,我在网上看到过来自“凤凰体育”报道的数十个案例,指出在太原高新区的某小学,学校将比赛视频上传至微博后,短短三天内收获1万4千点赞,背后隐藏的原理,就是把视频拆成“精华节奏+温馨配乐”两块,让人自动产生“读者一览”的观看欲。
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