# 中班逛超市思维导图简单——运动迷们看过来！
# 中班逛超市思维导图简单——运动迷们看过来！
嘿，小伙伴们！今天咱们不谈篮球，不谈足球，也不聊羽毛球，大伙儿猜猜咱们要说啥？没错，是关于小朋友们怎么用思维导图逛超市，顺便还能把运动元素带进去，搞点体育燃！你以为只是在货架刷脸？哎呀，搞错啦！这玩意儿还能变身运动场景，让孩子们既开动脑筋，又拓展运动细胞。话说回来，逛超市可是门大学问，尤其是当你把体育知识也融进去，嗨，那简直是体育+思维导图的完美结合！
首先，我们得知道：中班幼儿的思维特点——天马行空，想象力爆棚，学习虽然还比较“幼幼版”，但记忆力和动手能力都挺能打的。而且，假如我们在逛超市那一环，融入一些运动元素，保准那小家伙们嗨得不行。比如：你可以用思维导图把“运动+超市”连接起来，讲一讲运动会怎么玩、哪些运动装备可以在超市找到、运动的益处等等。这不仅让小朋友学会逛超市，更培养他们的运动兴趣，同时锻炼逻辑思维和观察力，简直就是一举多得！
那么，咱们的思维导图长啥样？就像一棵大树啦，树枝是不同的主题，比如“运动装备”、“运动项目”、“运动健康”三个大偶像，每个大偶像下面还能细分，比如“运动装备”底下就是“足球”、“篮球”、“跳绳”。在逛超市的过程中，你可以引导孩子观察货架上的商品：这边是篮球，嘿，你知道篮球能锻炼哪些身体部分吗？那边有跳绳，你知道那些运动会比赛中用到它么？就算是走到零食区，也可以问：“猜猜这些零食哪一款最像运动员的“能量弹”？是不是秒变运动营养站？
当然啦，咱们还可以设置一些逗趣的任务，比如“帮运动员挑选装备”这个环节，让孩子们扮演“运动员”。“哇，好酷！我选一双最厉害的球鞋，要能带我飞到天上！那你们呢？哪个鞋子看起来最像可以帮我们跑得像闪电？”让孩子们在选购的过程中，联想起运动员的英姿飒爽，把运动的精神用有趣的方式刻在小脑壳里。就像超级英雄变身一样，穿上运动装备就可以变成赛场上的无敌战士！
路线规划也是一门学问：想让孩子们一边“逛超市”一边“做运动“？可以设计一条运动主题的“探秘路线”。比如：先到“水果区”——但这里是“能量果蔬区”，引导他们了解运动后补充能量的重要性。接着到“肉类区”，讲讲运动中蛋白质的作用。经过“饮料区”时，问：“这些运动饮料你知道是为了补充什么吗？”这样一边逛一边学习，可有趣了！还可以在每个站点设置小游戏：比如“跳绳回合”或“快跑到下一站”，把运动融入逛超市的每一分钟。只需要一点点脑洞，运动和超市一秒变身更佳拍档！
说到这里，必须得聊聊“运动员日常”这个超级有趣的话题：你可以带孩子们“扮演运动员”，在超市里模拟跑步、跳跃、投篮，比如推着装满商品的小推车，“篮筐”可以用纸箱做成，扔个袜子进去，嗨，这场“超市运动会”绝对火爆！还能借机引出一些运动小知识，比如“篮球投篮的正确姿势”、“跑步时的呼吸技巧”——这些都能变成游戏，让孩子在玩中学、学中玩，秒变“运动小天才”。
当然啦，做这份思维导图也不用太复杂，超简单！你只要准备几张卡片（比如运动器材、项目、知识点），用颜色标记不同主题，然后在逛超市期间不断“填充”进去，小手指点点，瞬间搞定。还可以借助平时的运动鞋、运动服，让孩子们在“逛超市”的过程中，“穿戴”上运动装备——那感觉，简直就像是准备参赛啦！
最后，未来还可以把这个思维导图变成一个“运动超市大冒险”游戏，把孩子们分成队伍，比比谁能最快找到所有运动装备，谁的“运动知识库”最丰富。嘿，这样不仅可以激发他们的运动兴趣，还能锻炼他们的观察力和团队合作精神。哎，谁说逛超市只能买东西？在我们手里，啥都能变成运动场，玩出新高度！
