教练技术是什么(教练技术毕业后的组会)

2023-04-10 15:29:07 体育信息 hunve

问题一:请问教练技术到底是什么 教练技术是一项通过改善被教练者心智模式来发挥其潜能和提升效率的管理技术。教练通过一系列有方向性、有策略的过程,洞察被教练者的心智模式,向内挖掘潜能,向外发现可能性,反映学员的心态,提供一面镜子,使学员洞悉储己,理清自己的状态和情绪,并就其表现给予直接的回应,令学员及时调整心态清晰目标,以最佳状态创造成果,使被教练者有效达到目标。教练的特点在于它是真正以人为本,让被教练者看到自己在一个的系统中的作用,看到自己的影响力,同时也看到问题与自己的关联。

问题二:教练技术是学来做什么的? 我觉得吧,教练技术是一项通过改善被教练者心智模式来向内挖掘潜能和向外寻找可能性。我以前认为只有企业管理者才需要,上了大业堂的课程才明白非企业管理者也可以通过这个课程拓宽信念与可能性,获得更美好的人生。

问题三:什么是教练技术 教练是一个帮助被教练者设定有效的目标并加以实现的过程。我对目标的认识也发生了变化,以前我想到目标,只是一个工作目标、物资目标,从来没有想过成为一个什么样的人可以是目标,和人建立一份不同的关系是目标,在环境中创造一个氛围也是一个目标。中级教练讲了一个目标模式,一个目标实现包含了五个部分:起点、距离、终点、障碍、障碍存在的原因,我看到实现目标的过程是一个打开人大脑空间的过程,这个过程主要在于排除人大脑内部的障碍,这个障碍包括思维方式、历史和经验、人的需要等等,排除障碍的过程就是完善人心智模式的过程,也是人打开学习空间开始学习的过程,也是人开发潜能的过程。

Lp期前人设定了八个方面的目标,这涉及到了人生的各个方面。在达成目标中,就会出现这样和那样的障碍,也可以看到人面对障碍的态度,是决心克服障碍、回避放下目标、把障碍看作自己学习和成长的机会、还是开始受害等等。而回应就是人在达成过程中一次一次得到的证明,自己是离目标近了还是离目标远了。当一个学员完成一个目标循环后,对于如何实现这一类目标,就会形成自己的一套心智模式、行为模式,可以反复达成这样的目标,同时可以缩短达成目标的距离。

这个模式如果加上一个人的历史、经验、环境、感觉、情绪、信念系统就会变化万端,所表现出来的就是一个人当下的心理状态,教练说活在当下主要焦点就在这个人的心理状态。

带这样的认识,我选择了第二次作教练。有了第一次做教练的经验、体会以及中级教练的收获我开始带第二个lp小组。

这次和上次带lp10一样,主要体现在没有带学员初级课、中级课,所以对学员没有认识,这是我在首周末面临的一个挑战。对于这样的一个挑战,我首先想到的是活在当下,利用首周末感觉学员,同时建立开始建立教练平台。

在首周末,学员从松散到凝聚用的时间不算很长,中间发生了学员因为家庭原因下车的事件。在这个事件中,我首先是感到混乱的,整个场面乱糟糟的。这个时候,导师和总教练还是稳定了大家的情绪,把大家从一个冲动的状态调整到一个冷静面对的状态。在大家冷静之后,首先确认了问题的根源,原因在于学员没有说到做到,也就是没有做到知行合一,导致家人认为花了那么多钱参加学习人还是老样子,甚至更加过分。随后确认了行动的计划,开始展开行动,第三得到团队的一个承诺,团队还是会继续支持这个学员。从这个事件可以看到下面的几个方面:

1) 在学员期任何事件都可以进行教练。教练的方向是使lp期前所教授的心态变成一种实际的行动。

2) 学员通过这件事件能够学习到东西是关键。

3) 当状态改变时,思想和信念会发生变化,行动和结果也不相同。

4) 导师、教练团的作用是显著的。

这次的小组会我作为教练也采取了一些新的做法,传统的做法是选定小组会组织人、设定小组会的范畴、会议过程和总结。Lp小组会的范畴设定为目标检视的会议,学员通过一周的行动,带着各种各样的体验和感受进入小组会,基本上可以有下面几种:

1) 取得成果的欣喜状态

2) 没有成果或者遇到障碍的困难状态(死火)

3) 没有设定有效目标的盲目状态

4) 进入反思状态的迷失自我。

在小组会过程中,作为教练有几个需要创造的氛围,首先是严谨的范围,大家互相负责、互相支持、互相挑战。第二是一个安全的环境,任何人分享出来的、需要教练的、回应的不评价对和错,不能出现相互指责、惩罚的气氛......

问题四:到底什么是教练技术 变相传销就是中国的教练技术

教练技术原意是指通过改善被教练者心智模式来发挥其潜能和提升效率的管理技术,不过在中国目前大多数教练技术是一种变相的精神传销手段而已。

主要是通过开设一些收费的课程,不停的到处拉人来听课,美其名曰约教练超越自己,事实上是在赚取课程费用而已。

问题五:教练技术培训 TA ,到底是干嘛的? TA是二代教练技术的实践部分。你这么问,是因为周围有人学习,还是怎样?

了解TA,首先要了解教练技术。现在的成人教育大多是知识技能类的,就是教人如何有能力做好事情,比如销售技巧、管理知识、emba等等。但除了技能类的,现代管理还面临一种难题就是如何让有技能的人更积极更主动和更愿意的做好事情,就是关于心态信念类的学习。

解决管理中的心态问题,就需要用教练技术了,好比体育教练一样,让被教练者去拿金牌。

TA的全称是T-Action,由企业教练的鼻祖”汇才国际“创造。解释为”Technology in Action”,就是所谓的海练实践。

相当于企业教练的实习课程。这个课程是有门槛的,就是需要你首先学完CT1 然后学CT2,才能读。

所谓神秘感,可能跟在读的学员通常不告诉你课程里面有什么有关,其实很简单,ct1和ct2是体验式的课程,好比看电影,提前剧透了你看着就没意思了。

呀,说这么多好像是托,哈哈哈哈哈。

现在教练技术已经到第三代了,Ta是10年前研发的属于二代教练的内容。第三代的叫做“REN人本教练整合训练”。你可以搜索下相关知识。

问题六:教练技术的起源 教练帮助渴望成长的人们认识并发现自身存在的价值和潜力,是实现专业领域目标或人生目标的一种领导力和能力开发体系。作为一种职业或事业,经营管理教练和生涯教练逐步发展成为专业行业是在20世纪80年代。当时担任财务规划师的托马斯・罗纳德 (ThomasJ.Leonard)与为数众多的客户进行了大量的沟通,对客户的需求了如指掌,他努力为客户提供度身定做的服务。在工作过程中,托马斯・罗纳德认识到自己在不知不觉中充当了客户们的教练。同助力团队表现相比,教练之父托马斯・罗纳德对帮助个人开发能力更感兴趣。在财务咨询过程中,他意识到对客户需求的全方位理解以及专业的技术对改变客户的意识和行动是必不可少的,于是他开始潜心研究教练技法。1988年,托马斯・罗纳德开设了名为“设计人生(Design YourLife)”的课程,之后就开始了专门的教练培训。次年,他又开设了“生涯规划学院(College for LifePlanning)”,从此便迈出了专业教练培养和职业教练活动的第一步。据ICF统计,截止2008年,全球范围有近5万名专业教练,其中3万名教练的活动相当活跃。教练的地区分布情况为:美国(50%)、欧洲(10%)、加拿大10%)、亚太地区(10%),其中72%获得了ICF认证,其余经由各自国家的教练机构培训和认证。

问题七:什么是教练技术 教练技术是什么?

教练技术是一项通过改善被教练者心智模式来发挥其潜能和提升效率的管理技术。

“教练技术”源于体育,是运动员夺冠军、拿金牌的重要支持者。

在美国80年代,“教练”被引进到企业管理领域,“企业教练技术”应运而生;

教练是一个中立的、启蒙的、无私的支持者;

“教练技术”是通过方向性和策略性的有效问题,激发被教练者向发掘自己的潜能,向外探求更多的可能性,令被教练者更加快捷、容易的达到目标。

“教练技术”在西方已经有20多年的研究成果,形成了一整套完整的理论体系和架构,实践证明,它是一个可以支持个人、企业、家庭和青少年成长的跨领域的技术和工具。

教练的目的:

教练是一面镜子,以教练的技巧反映对方的心态,使对方洞悉自己,并就其表现的有效性给予直接的回应。

教练是催化剂,点燃被教练者内在的发动机,提升个人的表现、加速企业的发展。

教练是指南针,协助被教练者清晰他们的发展方向,更有效更快捷地达成目标。

教练的目的:

可以归纳为以下几点:

一、清晰被教练者的目标;

二、反映他的心态;

三、引导他自己找出解决方法;

四、支持他订出实际行动;

五、创造超卓的成绩。

教练的使命就是――因成就他人而成功!

问题八:教练技术什么人都能上吗? 教练技术是一项通过改善被教练者心智模式来向内挖掘潜能和向外寻找可能性。我以前也认为只有企业管理者才需要,上了大业堂的课程才知道非企业管理者也可以通过这个课程拓宽信念与可能性,获得更美好的人生。

问题九:为什么要学习教练技术 教练式管理是一门新的管理技术,运用一套技术,更多地激励员工,让员工发挥创意,找出解决之道,重点在人而不在事。教练让员工看到自身的盲点和潜力,也让员工认清自己在组织架构中的位置以及应当发挥的作用。教练认为,人不仅是一种资源,更是企业最宝贵的资本。当人的能力和素质得以提升的时候,企业的资本就会加倍增值。教练文化以人为本的目的就在于通过充分激发人的潜能提高生产力,促进企业的高速发展。同时,教练还启发员工的其他能力,诸如学习能力、创新能力、沟通能力,对于建立学习型组织和团队自我管理有独特作用。简而言之,教练就是以技术反映员工的心态,激发员工的潜能,帮助员工及时调整到最佳状态去创造成果的人。

教练式管理就是将体育教练对运动员的督导、培训方式系统性地运用到企业管理领域来。教练的过程不仅是实现一个目标的过程,同时也是一个挖掘运动员、团队最大潜能的过程,它既着重于目标的实现,也着重于运动员、团队在实现目标过程中的成长。教练与员工之间在深层次的信念、价值观和愿景方面相互联结形成了一种协作伙伴关系。

2021年度缙云教练技术俱乐部慈善大组会

组会主题:慈善始于心 环卫践于行

组会时间:2021年12月6日-7日

大组领袖:超越队

具体流程:

一、12月6日慰问活动

下午两点,由超越队及俱乐部理事会成员+自愿者,汇同镇里分管领导,一起带慰问物资去环卫所慰问环卫工人,分发物资。物资约88元/人,环卫工人合计约200人。

二、12月7日体验活动

1、向辛勤工作的环卫工人学习,向无私奉献的城镇美容师致敬!12月7日清晨5:00俱乐部全体成员参与“环卫践行”活动。分三条路线,穿上橘色的环卫马甲,拿上扫把簸箕,大家与环卫工人一起打扫道路卫生,体验一下环卫工人的起早贪黑、披星戴月、顶风冒雪。打扫时间约6:30分结束。

2、打扫结束后7:00华强宴会厅集合,吃爱心早餐。

3、7:30分开始我们有史以来最早的一次大组会议程。组会时间约1小时。组会结束后大家各回各家。

教练技术三阶段恶心

教练技术三阶段恶心

1、也称教练型领导力,就是所谓的LP,喜欢自称培训,自称教育,自称学习。然而,事实上 教练技术 和这些都没有半点关系。甚至 教练技术 和教练,和技术也没有关系。他们只是和大家玩文字游戏。

2、不算后期每周的组会,整个课程加起来只有十天左右,分三个不同的阶段去上,看似在教人们认识、突破和提升,实际上进行精神洗脑后只有一个结果“听话照做”!当然,也可能有些公司会说自己是正规的,不像网上评论的那么污。

3、我对你们搞的任何课程与任何活动,也可以保持中立的观点,因为任何人都有做自己事情的权力,而且你们的课程还是有那么一丁点积极的部分可以参考!但就事论事,很多时候你们的所作所为真的令人作呕、令人憎恨!

4、有身体或心理疾病的不能参加,他们交钱后,你们有给学员做过体检吗?连医院证明都没有对吧!学员守则第一条就是对课程内容完全保密,理由竟是怕影响没上课的学员后期的体验。那是不是所有的游乐场都该罩起来,免得让没玩的人感觉没意思啊!每天上课到深夜一两点,做活动做游戏至声嘶力竭,你们考虑过他们的身体健康吗!

5、自诩体验式教学,没有教材、不准录音做笔记、不能接打电话...让他们与外界隔离,你们有跟他们的家人和公司协商过吗!全国那么多的职业院校、那么多成功人士的书籍都有各自的教育意义,从来没听说过一种能带给人很大提升的课程是需要保密的,你们的所做作为真的光明磊落吗!

6、成为学员后,每次聊天说出来的话都离不开课程,三天两头的动员自己的家人和朋友去上课,甚至自己垫钱让他们去上,好像世界上再没有什么能比这课程带给人的提升大了!但这种急促的行为表现在言谈之中给人的感觉就是“你不去上这个课程,就是跟我有了天地之间的距离,没有共同语言就没法沟通了,我们完全是两个层次的人了。你必须要去,我是来帮助你解救你的,拒绝了就是不信任我了”!

教练技术三阶段

25岁以上的企业法人或股东;可以免费参加;

促进目标的实现。同时,在此过程中参加者将提升自己的感召能力,去支援、鼓励他人完成自己的目标及团队的共同目标。并将此精神贯穿于整个实践阶段中,获得真正的共赢!

nlp教练技术与三阶段教练的关系?

NLP教练技术=NLP+教练技术(Coaching),教练技术创始人添·高威的发现引起了美国一批研究心理学的学者的兴趣,心理学NLP(神经语言程式学)流派的权威人士TimHallbom、JanElfline、NickLeForce等人将心理学的学问对教练技术不断丰富,通过10多年的发展,NLP教练技术目前已逐渐成为一个新的行业和专业,它除了应用于企业管理外,还广泛应用于心态、态度、人格、情绪、素质、技能、人际关系、亲子教育等个人成长及家庭、社会生活等诸多领域。

教练技术三阶段下山的礼物送什么?, 教练技术三阶段尾周要准备什么东西

教练技术三阶段尾周要准备手电筒、雨衣、睡袋等 教练技术起源于美国。教练技术分有一阶,二阶,三阶。只有真正上过三阶的人才会有体会。教练的结果在于追求内心变化和成长,正直且健康拥有强大能量场的人身上会得到明显的体现。对于期待提升业绩、融洽人际关系、追逐职场梦想、期待开发领导力以及想要重新设定人生目标的人,教练技术无疑会成为强大的推动力

教练技术三阶段首周末生命行走激励写

负重行走很简单,更大的负重量或者更长的行程都将给你带来更好的结果,而且也可以和更多的朋友,家人花更多的时间创造更多的快乐时光。

这个简单的运动源自部队行军,当然你没必要像军人一样如此大强度长距离行走,你需要做的就是抓起背包,装上你能承受的负重量,走出门,体验下城市“背包客”。无论你往返5条街还是5km路程,实际行动都要比幻想来的更实在一些。

负重行走对普通人益处多多,简单易行,而且对健康好处多多。

教练技术三阶段避孕套干什么用

这是根据记者的抽样调查得出的结论,每个人都有心里迷茫的时候,课程抓住人要解决困惑的弱点。

第一阶段和第二阶段让你察觉到内在心理的纠结点,让你通过游戏练习来体验突破的 *** 。比如让你突破去跟陌生人拥抱,当众发表讲话,扮演脱衣舞娘等。通过游戏,让你去突破心理的害怕和恐惧,让你体验到突破心理恐惧的 *** 。从而放大学员的所谓“成功”体验。

到了第三阶段,会用集体绑架道德绑架,学员间组成临时家庭,或者组成临时 *** ,在一起分享一起提升突破,所有人会达成协议完成一个游戏,就是所谓的“感召”朋友来上课。避孕套是更换 *** 用的

教练技术第一阶段?

 一、教练技术基本理念:

教练技术是一项通过改善被教练者心智模式来发挥其潜能和提升效率的管理技术。通过一系列有方向性、有策略的过程,洞察被教练者的心智模式,向内挖掘潜能,向外发现可能性。反映学员的心态,提供一面镜子,使学员洞悉自己,理清自己的状态和情绪,并就其表现给予直接的回应,令学员及时调整心态清晰目标,以最佳状态创造成果,使被教练者有效达到目标。

二、教练技术一阶段的基本关节点

认知突破,通过体验式互动醒觉自我,找到盲点, 认知突破阶段也是一个全方位醒觉自己思维、行为模式,找到盲点、开始发现自我的可能性、超越自我的过程。透过CT1的体验,将在突破提升个人领导力、感染力、感召力与影响力乃至原创力,厘清个人目标(想去哪里),构建企业愿景;挖掘盲点、开发潜能;提升个人情绪与目标管理能力,提升有效沟通能力,建立良好人际关系;改善家庭沟通模式,提升家庭生活关系品质; 突破固有思维、情绪、行为反应模式,解除心理困惑。

三、将知识转化成体悟的最好印证

这是一个体验的旅程,一改传统说教、方法、技能或填鸭教学,也不同于MBA教学的企业案例分析,而是通过一系列的活动去行动(参与)→发现(体验)→联络(现实)选择(模式)→再行动(突破),从而发现自己在企业乃至日常生活中思维、沟通、管理、领导艺术等范畴的固有习惯模式,再联络现实工作事业生活,做出选择去有效行动,从而创造更佳成就。

教练的特点在于它是真正以人为本,让被教练者看到自己在一个的系统中的作用,看到自己的影响力,同时也看到问题与自己的关联。

这是一个体验的旅程,是关于领导力、信念的训练,也是关于素质、心态的训练,更是一个震撼心灵的生命探索过程,也是一个开发你自己所有能力之源泉-原创力的旅程;心的投入及心的体验、贯穿教练文化、全方位提升领导力素质的体验课程。

所以,建议每一个人都应该亲自体验一下,你究竟在人生中应该做教练、观众、还是裁判、运动员!

教练技术一阶主要是讲述了教练技术的基本概念,任何理论都需要亲身体验才能为己所用,与其埋头学习,不如尝试实践,或许你会收获到不一样的教练技术。,关于这个问题;你也可以访问华龙培训的网址;去询问你心中的疑惑;谢谢;

教练技术三阶段男女死党为何睡一个睡袋

一项名为“教练技术”的培训课程,称在经历三个阶段培训之后,可以让被教练者的心智、潜能得到全方位提升和挖潜。

“教练技术”培训是天使还是魔鬼?

一项名为“教练技术”的培训课程,称在经历三个阶段培训之后,可以让被教练者的心智、潜能得到全方位提升和挖潜。

如果你是企业小老板,可以让你提升领导能力、管理好员工,在事业上突破瓶颈;如果你只是生活不顺的个人,学完之后你会懂得如何与家人沟通,感情生活不再乱糟糟,生活不再索然无味和漫无目的……

然而在现实中,近年来却不断有参加“教练技术”培训的学员因被认为“沉迷其中”,与亲人、好友产生诸多矛盾,有的家属甚至声称闹到夫妻离婚的地步。

他们认为参加培训的家人在接触了该课程后,变得盲目自信、自大、做事不切实际。更让部分家属不满的是,动辄几天几夜的封闭式培训,学员们要与异性或“死党”密切接触,甚至分享一些夫妻之间都难以启齿的伤痛隐私。

在三个阶段培训的后期,学员还会被要求去“感召”更多新人来参加培训,手法类似于传销组织在发展“下线”。

TA15两周年组会

时间就是最宝贵的资源,2017年11月21日TA15的两周年组会在美丽的湖州隆重召开。

主持人:张丽萍

时间廊:盛美仙

记录大臣:盛美仙

摄影:韦晓挺

TA15一生如虎,TA15一生如虎,在激情高昂,高能量的气场中大家开始分享2年泰训毕业以来家庭,事业,个人的收获和需要提升的地方。

第一位分享的是自信,坚强,温柔的张丽萍。

毕业后,生活滋润,心态平和。亲密关系,父女关系都已经有很大的好转。赢回了自己心中的丰盛和富足。更加坚定了自己,自我肯定有很大的进步。

需要提升的是:需要更多的行动去拿到自己设定的各项目标。每月收入8000一10000元。需要回炉做助教。

作业:做行动计划。检视人:盛美仙。

第二位是我们最帅的李教练,是一个非常坚强,负责任,积极向上的男人。

总结两个字是从李教的分享里面听到最多的两个字,总结二字收益一身。不断学习,不断成长,不断自我教练。成为李教的终身格言。

通过带领TA15,让自己收获满满,让企业起死回生,让员工全力以赴,让业绩利润倍增,事业上收获天翻地覆,自我认知非常清晰。带领家族人员都通过努力过上自己想要的生活。

外家庭方面收获更是如鱼得水,是美丽妻子的心目中的男神,孩子以爸爸为荣,整个人的改变,用行动影响着家人家族,团队。用行动教育孩子。

未来继续走在继续学习成长的路上形成自己的独有模式和系统,活出最优质的自己。

李教,TA15的每个人永远学习的榜样。

第三个分享的是我们团队的粘性最强,最美丽,最智慧的花花。

从事业一落千丈,团队解散。就是不服输。一心积极上进,永远要往前走的勇气。在泰训期间,不愿意感召,死不死,活不活的状态中但心连心,毕业后的印证证实了教练技术的威力。毕业后簌口水就在短期内做到了总代,找回了自己赢的体验。线上开万人会议。不断的从一个个目标中拿到赢的体验。

可爱的宝贝的加入上花家庭更加和谐美满,辣也越来越迷人了,开始践行未来的目标,挑战总教练,做到金牌导师。用行动影响孩子,让家庭,亲密关系更加美满。

第三位分享的是我们保时捷化工的做各路香皂的徐立军。

事业有成,家庭美满之后又在积极的注重自己的健康,2018年的目标是体重增加到115斤。立军是我们TA15事业上的学习典范,对待事业布局清晰,稳着稳打,踏踏实实,是一个实力派的企业家。

第五个分享的是我们TA15的董事长韦晓挺。

董事长为了这次组会付出了很多,自己以身作则,精心挑选团队照片,做ppT到凌晨,非常值得团队的嘉许。

董事长在平时的工作中也在落地一个个的小目标,并且意识到实体店服务的重要性,并且一直在践行。他的电脑也在东阳占有一定的份额。未来的梦想是:自己开发一款APP软件。有梦想的人,永远会走在前行的路上。

第六个分享的是TA15的大爱,付出,负责任的女人盛美仙。她的专注,坚定,毅力。她的那份积极向上,不断学习,勇于不怕任何困难,勇敢向目标迈进的精神值得TA15的每个人学习。

每天早睡早起,坚持阅读,教育孩子,陪伴孩子,专注公司的技术和业务开发是她的每天重要的目标。

她的三个标签是:

1,3个孩子的宝妈

2,是一位终身学习者

3,家居收纳的倡导者

在这两年中,做了一次教练,事业上的起伏让这个女人更加的坚定自己,臣服自己,目前一直在践行知行合一,用行动来证实全力以赴这是4个字的正真含义。相信她的未来一定会越来越好。

第七位分享的我们团队负责任,有担当的帅小伙陈远波。

他是一个做包包的技术能手,高大上的具有名族风的包包很多都出自他的手。厂子虽小,收入颇丰。儿女双全,夫妻和睦。未来的目标是买一辆宝马530,我们TA15非常有潜力的企业家,加油,永远看好你。

第八位分享的是我们TA15的最踏实,最温暖,最付出的王文权。

经过事业上很大的打击走完了泰训,以前是很多想法和问题都习贯藏在心里,对自己的内耗很大。自己当初从打工到现在有房有车,一路非常的艰辛。目前心态上都非常好,自我清理,懂得释放自己,接纳自己。亲密关系,亲子关系都越来越好。

目前一直每天都在不让自己受伤害,每天肯定自己,确认自己,学会爱自己,每天跑步,注重健康和饮食。提高自己的能量。自信的人,到处都是阳光。

最后分享和总结的是我们的最爱的美女教练杨教

对我影响最大的课程➡️教练技术

在上教练技术二阶的时候,总会有一些热情的同学大声的问我:你是谁?

我会温柔而坚定的告诉他们:我是一个激情、大爱、负责任的男人。

那是一段令人难忘的学习之旅。

大家好,我是2011年毕业的上海哲尚TA23的教练技术学员汪志鹏。

2011年下半年的时候,在IMO赵斌的推荐下,到上海参加了教练技术领导力的培训,记得上课时由于过于积极主动,到现在团队聚会的时候都有人开玩笑说,当时以为我是哲尚派的托。

可以说,这是改变我人生的课程,经历红黑的争吵,沉船的惊醒,感召的死火,马蹄的淬炼......让我明白,“若要如何,全凭自己”真的不是一句口号,明白自己就是一切的根源,发现自己想多动少自以为是的固有模式......

课程结束后,我清晰了自己的目标,强烈的想要改变自己浑浑噩噩的人生状态,在高中同桌宋振武的帮助和刷爆几张信用卡的情况下,筹集到拓普教育的启动资金,几年努力下来,让自己慢慢走出了人生的困顿。

这是个人人最好都去上一次的课程,因为我们从小到大,学习多大是向外拓展的知识和技能,很少触及向内探寻内心的内容,以至于很多人处理问题的模式总是焦点在外,出现的问题都是社会的问题、别人的问题、公司的问题、老师的问题、孩子的问题、唯独就是自己没问题……但是,面对问题,我们更需要做的事情反而是:向内找寻自己的原因,控制好自己的情绪,修正好自己的行为。

教练技术九点领导力就是我们向内找寻的九个坐标和指针,很多时候,让我们迷惑的不是不明白“事”,而是不明白自己,看不见自己的盲点,看不清自己人生真正的方向。如孔子所云:“射有似乎君子,失诸正鹄,反求诸其身”

激情、承诺、负责任、欣赏、付出、信任、共赢、感召、可能性,这九个节点从字面上很容易理解,而教练技术是让我们看到它们内在的运行系统,看到内在系统是如何驱动外在行为的。每个节点都有"why ","how "和"what"三端,都有其因、道、术。

关于每个节点具体的内容到底有哪些,我就不在这里一一赘述,原因有二,一是书店里有很多关于这方面的著作,有兴趣的朋友可以找机会阅读,;二是教练技术更多的是一种体验和感悟,每个人看待即使是同一个事物,体验和感悟都是不尽相同的,我不能剥夺了大家的这个体验权利。当然,最好的学习办法好是走进课堂,让专业的导师带领你拿到属于你自己的那份感受和体验。

TA23是一个让我感到骄傲的团队,后TA近5年的时间,依然能做到每周周2相互拨打教练电话,每四个月组织一次大组会,彼此以情同手足,为实现各自的家庭、事业、健康等方面的目标而携手同行。

在一次做助教的时候结识了一位“付出哥”陈海励,刚从三阶段毕业,激情满满,正是他送了我这本黄荣华签名著作《人本教练模式》,让我萌发了将书中内容绘制成思维导图的想法。

说画就画了,这是我绘制过的最大的一幅导图,每天画一两个小时左右,前后花了十几天的功夫,这过程亦是痛并快乐着。由于书中内容很多,而且说的都是一种体验和感觉,很少概念性的内容,绘图的时候,部分逻辑结构需要我再一次提炼加工,可谓脑汁烧尽。同时在一笔一笔的绘制的过程中,也让我体验到慢下来、静下来的美好,可以听到书中内容与自己内心的对话,体会到“慢”带给自己那份力量。这比用思维导图做思维四射时的那种痛快感显得更加持久绵长。

(完)

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